为了帮助学生快速调整状态，以饱满的热情投入新学期的学习与生活，电气工程学院在开学前，专门召开全体教师会议，要求任课教师精心准备“开学第一课”，要形式多样、内容丰富，同时将学校关于“开学第一课”的要求融入到说课环节中，给学生一堂别开生面的第一课。

开学第一周，学院组织教学管理人员对开学第一课进行了督导检查，从教学检查结果看，开学第一课围绕主题展开，主题内容深入、具体，对学生起到积极的引导作用。

任课教师备课充分，授课生动、形象、有趣，教学方法、手段多样化，注重与学生的互动，能够引导学生思考。

说课环节，教师能结合专业所在的行业发展趋势、岗位需求变化、技术技能要求等，清晰地阐述教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程。

新学期，新起点，在学院全体教师的辛勤耕耘下，学生们在各自专业领域中会不断进步，收获知识和成长，电气学院的教学管理工作也会取得更加优异的成绩。