为落实立德树人根本任务，深入推进课程思政教育教学改革，促进各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同育人效应，电气工程系于2019年12月5日在科技楼815会议室举办“发挥专业特色，实施课程思政”学术沙龙活动，陈玉玲主任主持，参加人员为电气系全体教师。

聂兵老师给大家讲述了如何实施课程思政，主要从以下几个方面展开，即为什么要实施“课程思政”、谁来实施“课程思政”、怎样实施“课程思政”。要通过顶层设计——课程思政实施规划、改革方案、考核评价制度等（学院层面+系部层面）、试点推行——至少推出两名课程思政带头人，进行课程思政公开课、观摩课讲解，进行精品资源共享课建设等、全面推开——课程思政示范专业、“课程思政”精品在线课程，“课程思政”专业示范课程等方式实现思政元素进课堂；专业课教师（主体）+ 思政教师（辅助）实施“课程思政”；通过元素化合式实现将课程知识点融入思政要求。